Обучават фасилитаторите от проекта CARING 2.0 как да изграждат по-безопасна и подкрепяща училищна среда
От 3 до 5 декември в София ИСДП и Асоциация Родители провеждат интензивно обучение на училищни фасилитатори по международния проект CARING 2.0: &bdq ...
Обсъждат възможностите на възстановителния подход при работа с деца в конфликт със закона
Възможностите на възстановителния подход при работа с деца и младежи в конфликт със закона – тази тема събра специалисти от системата за закрила ...
Възстановителните практики дават шанс на децата за промяна, подкрепа и справедливост
Какво би се случило, ако вместо да наказваме децата, които са участвали в конфликт или са извършили нарушение, им дадем възможност:✔ да разберат после ...
Покана за уебинар: „Разбиране на поведението като комуникация и реагиране с осъзнатост“
Уважаеми колеги и партньори, Институт по социални дейности и практики (ИСДП) ви кани да се включите в уебинар: „Разбиране на поведението като к ...
Деца от младежката дискусионна група на ИСДП посетиха Европейския парламент в Брюксел
На 20 ноември, по повод Световния ден на детето, български деца, участници в младежката дискусионна група по проекта „Овластяване чрез учас ...
Предстоящо обучение за супервизори
ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ КЪМ ИСДПще проведеОБУЧЕНИЕ НА СУПЕРВИЗОРИ Продължителност: 4 модула с обща продължителност 96 присъствени учебни ча ...
Предстоящо обучение „ПОДКРЕПА ЗА РАЗПИТ И ИЗСЛУШВАНЕ НА ДЕЦА И УЧАСТИЕТО ИМ В ПРАВНИ ПРОЦЕДУРИ“
ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ към ИНСТИТУТ ПО СОЦИАЛНИ ДЕЙНОСТИ И ПРАКТИКИ организира обучение на тема: „ПОДКРЕПА ЗА РАЗПИТ И ИЗСЛУШВАНЕ НА ...
Отбелязваме Международния ден срещу насилието и тормоза в училище, включително кибертормоза
По повод на „Международния ден срещу насилието и тормоза в училище, включително кибертормоза“, който се отбелязваме днес, отново ви сподел ...
5 съвета за родители, чиито деца са обект на престъпление
Въпреки че на никой родител не му се иска да се изправи пред ситуация, в която детето му е пострадало от престъпление, реалността показва, че подобни ...
