ИСДП и „Зона ЗаКрила“ Шумен стартират двудневна междусекторна работилница в подкрепа на деца, жертви на насилие
Днес, 21 април 2026 г., в гр. Шумен започна двудневна междусекторна работилница за представители на съдебната власт, прокуратурата, полицията и отде ...
Седмица на отворените врати в КСУДС Шумен: Ученици се запознаха с практиката за защитено изслушване на деца в "Синя стая"
През изминалата седмица в Комплекс за социални услуги за деца и семейства Шумен, управляван от ИСДП, се проведе вълнуваща образователна инициатива - С ...
Проф. Петрова пред БНР: Държавата, полицията имат всичките възможности да разкрият престъпление без да злоупотребяват с децата
От Института по социални дейности и практики (ИСДП) дават препоръки по темата как да постъпим, ако детето ни е заподозряно или обвинено в извършване ...
ИСДП настоява разпитите в „синя стая“ да се провеждат пред съдия, с цел да бъдат избегнати множеството разкази на детето
Децата, пострадали или свидетели на насилие, да бъдат интервюирани за целите на разпита в специализирано помещение „синя стая“ пред съди ...
КСУДС Шумен отбеляза месеца на книгата с деца, семейства и среща с детски автор
Днес, 6 април, Комплексът за социални услуги за деца и семейства в гр. Шумен, управляван от Институт по социални дейности и практики (ИСДП), о ...
Темата за междуинституционалното взаимодействие при работа с деца жертви беше представена от проф. Петрова на среща по повод юбилея на КСУДС Пазарджик
На 27 март проф. Нели Петрова-Димитрова, основател на ИСДП, взе участие в първия ден от двудневната работна среща, организирана от КСУДС - гр. Паз ...
Възможности на ресторативния подход при работа с деца, извършители на престъпления и противообществени прояви
Какъв е профилът на децата, извършители на противообществени прояви и престъпления? Какви са техните реални потребности и какво стои зад агресивното и ...
Разговор по БНТ за дружелюбното към детето правосъдие, сините стаи и модела "Зона ЗаКрила"
Как родителите да разговарят с децата си, ако те са преживели насилие? Какво да очакваме и да изискваме от институциите в подобна ситуация? Какво пр ...