На 5 март се проведе конференция в София за представяне на резултатите от проекта и следващите стъпки

     Когато се говори за проблема с насилието в училище и младите хора бъдат подкрепени да са част от предотвратяването му, промяната се случва. Това беше едно от основните послания, които се чуха по време на конференцията „CARING – КОГАТО СЕ ГРИЖИМ. КАК ДЕЦАТА ПРОМЕНЯТ УЧИЛИЩЕТО“.

     Събитието се проведе днес в София и представи резултатите от международния проект CARING, посветен на намаляването на насилието в училище чрез осъзнаване и трансформиране на негативни социални норми. Двугодишният проект е подкрепен от Министерството на образованието и се изпълнява у нас от Институт по социални дейности и практики (ИСДП) и Асоциация Родители/ Association Roditeli. В него се включиха 8 български училища, 97 ученици, 98 педагози и психолози, 131 родители. Проектът се финансира от Европейската комисия по програмата „Граждани, равенство, права и ценности“ (CERV).

    „Проект CARING не е проект сам за себе си наред с многото други – той е възможност да преосмислим как създаваме безопасна, подкрепяща и стимулираща среда в училище и нещо повече - как децата имат куража и самочувствието да го направят“, коментира Звездица Ковачева, изпълнителен директор на ИСДП.

     Основни говорители на конференцията бяха самите участници в дейностите по проекта – учениците, които създадоха и реализират инициативи за по-безопасна и сигурна училищна среда, и техните учители, психолози и педагогически съветници, които ги подкрепят през всички етапи на този процес. Те споделиха, че в техните училища вече се усеща как дейностите по CARING предизвикват промяна и дадоха примери с реални истории. Децата констатират, че вече  се говори по-открито по темата за насилието в клас, много повече хора в училище са съпричастни и се ангажират с тези проблеми, самите млади хора стават по-чувствителни за това как думите и действията им могат да наранят връстниците им, започват да са по-търпеливи и толерантни към различията и се справят по-конструктивно при разногласия и конфликти. 

    „Много животи се променят след като се даде гласност на насилието“, сподели Вергиния Александрова, ученичка от 137 СУ „Ангел Кънчев“ в София и призова учениците да не мълчат, да търсят помощ и решения, когато са обект на тормоз.

    Учениците са най-големите учители. Те имат нужда някой да им повярва и да ги подкрепя, тогава те могат да постигнат много“, коментира Gergana Krumova Гергана Крумова, психолог в 137 СУ.

     Младите хора разказаха вдъхновяващи истории за мотивацията, предизвикателствата и промяната в своето училище. Това бяха техните истории, в които разказваха за себе си, за своята увереност, за взаимната подкрепа, за желанието да помогнат на всеки, който се чувства тормозен и унизен. Те показаха как превръщат своето училище в място, където не просто учат, а в място, където са чути и което сами могат да променят – с малките стъпки, с големите идеи, с всяко действие, което прави училището им по-добро място.

   „Много съм впечатлена от постигнатото по проекта и се чувствам обнадеждена, че можем да създадем по-толерантна и сигурна училищна среда“, коментира Татяна Предова, държавен експерт в Министерството на образованието и науката, която беше сред официалните гости на конференцията. „За тази цел работим и ние в МОН, като все повече се отваряме за това да чуем гласа на учениците и да им дадем възможност да участват при разработването на нашите програми.“, допълни тя.

    Своето вълнение и подкрепа към учениците изрази и Роза Димова, координатор на проекта на УНИЦЕФ и МОН „Стъпки заедно за училище без насилие.“ Тя ги поздрави за  креативните начини, чрез които те отправят посланията си към своите връстници. Също така отбеляза осъзнатостта на децата и факта, че отчитат нюансите по темата, като този, че са били едновременно в ролята на жертви на насилие и в ролята на тези, които го упражняват.

      Проектът CARING приключва в края на април тази година, след което стартира неговото продължение - CARING 2, който ще обхване още по-голям брой училища у нас, обявиха от ИСДП. 

    Международният проект CARING - „Да предизвикаме социалните норми, за да намалим насилието в училище“ се реализира в 4 страни – България, Румъния, Гърция и Хърватия. В проекта се включиха 32 училища, 402 ученици, 445 педагози и психолози, 418 родители.

     8-те български училища, участници в проекта CARING, са:  СУ "Сава Доброплодни" СУ „Сава Доброплодни“ и Иновативни учители на СУ "Панайот Волов" -Шумен ПГ „Панайот Волов“ - гр. Шумен, ОУ „Никола Йонков Вапцаров“ с. Селановци, столичните училища: 137 СУ "Ангел Кънчев" 137 СУ „Ангел Кънчев“, 23.СУ "Фредерик Жолио-Кюри" - официална страница 23 СУ „Фредерик Жолио-Кюри“, 108 СУ "Никола Беловеждов" 108 СУ „Никола Беловеждов“, 90 СУ "Ген. Хосе де Сан Мартин" 90 СУ „Ген. Хосе де Сан Мартин“, 156 ОбУ "Васил Левски", гр. София156 ОУ „Васил Левски“.

Научете повече за техните инициативите ТУК:

https://sapibg.org/bg/news/uchenici-predstaviha-svoi-iniciativi-sreshchu-nasilieto-v-uchilishche-v-zaklyuchitelniya-etap-na-mezhdunarodniya-proekt-caring

https://sapibg.org/bg/news/3-blgarski-uchilishcha-predstaviha-v-budapeshcha-iniciativi-za-borba-s-nasilieto-razraboteni-po-proekta-caring